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穿上白衣，
她們是美麗的天使；
站在生死搏斗的最前沿，
面對(duì)急性心肌梗死、惡性心律失常、
急性心力衰竭、冠狀動(dòng)脈粥樣硬化
等一系列轉(zhuǎn)瞬奪命的疾病時(shí)，
她們便是與死神博弈的“戰(zhàn)士”。
11床的董老師是我們心血管重癥的老熟人了，由于他暴躁的脾氣，導(dǎo)致他近些年心臟病的犯病次數(shù)越來(lái)越頻繁，這次住院是因?yàn)榧彝ガ嵤隆Ｓ捎诳剖覠o(wú)家屬陪護(hù)的特殊性，為了避免董老師再次犯病，我們每天會(huì)輪流守著董老師，陪他聊天、聽(tīng)他說(shuō)話、跟他談心成了我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠帧ｋm無(wú)血緣關(guān)系，但隨著一天天的相處，我們?cè)缫寻阉?dāng)作自己的親人。出院那天，董老師拉著我們的手說(shuō)：“謝謝你們每次都把我從死亡的邊緣給救回來(lái)，謝謝你們能耐心地聽(tīng)我這個(gè)老頭子每天嘮叨，謝謝你們讓我在這里體會(huì)到了家的感覺(jué)，你們雖然不是我的孩子，但卻比我的孩子對(duì)我都上心，孩子們，真的謝謝你們！”看著董老師濕潤(rùn)的眼眶，聽(tīng)著那一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，我們感到很欣慰，也很滿足。“家人”這個(gè)詞無(wú)疑是對(duì)我們的工作最大的肯定。
12床的尹老師，由于在我科住院的時(shí)間較長(zhǎng)，我們都親切稱(chēng)呼他為“淼淼老師”。淼淼老師是一位腦梗死后遺癥的患者，常年癱瘓?jiān)诖玻瑸榱朔乐顾l(fā)生壓瘡，除了定時(shí)給予翻身叩背外，每周四的床上擦浴是我們的一個(gè)“大工程”，不管是刮胡子、剪頭發(fā)，還是全身擦洗，每一次我們都非常認(rèn)真溫柔。雖然淼淼老師有語(yǔ)言表達(dá)障礙，但是每當(dāng)給他做護(hù)理時(shí)，他的眼里總是充滿了星光，好像是在感謝我們對(duì)他的照料；每當(dāng)我們醫(yī)護(hù)人員跟他分享一些有趣的事情時(shí)，他總是用他的“語(yǔ)言”回應(yīng)我們。雖只是“嗯、啊”兩個(gè)簡(jiǎn)短的字眼，我們也倍感欣慰，因?yàn)槟撤N程度上來(lái)說(shuō)這也是對(duì)我們工作的一種認(rèn)可。與其說(shuō)我們幫助著淼淼老師，倒不如說(shuō)是淼淼老師在督促著我們成長(zhǎng)，在他身上我們能看到努力的結(jié)果，能感受到生命的希望。我們也深深的懂得，只有奉獻(xiàn)才能創(chuàng)造出生命無(wú)限的美！
“給患者完全的安全感和幸福感，讓患者把心血管重癥當(dāng)做自己的家，將我們當(dāng)做自己的家人。”這句話護(hù)士長(zhǎng)張韓經(jīng)常提起，也是一直是我們科室服務(wù)的宗旨。最美的是風(fēng)景，最純的是人心！因?yàn)閻?ài)崗敬業(yè)，所以甘于奉獻(xiàn)！我們堅(jiān)信，只有堅(jiān)持不懈，將心比心，不忘初心，才是最美的人！
